小中高生対象学校補習 苦手克服 受験対策 不登校 発達障害

対象学年 小学生/中学生/高校生 学校補習 苦手克服 受験対策 不登校 発達障害

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  • Y.T 先生
  • 早稲田大学
  • サークル:オーケストラ
  • 将来の夢:エンジニア
私はこんな指導が得意です
大学受験の際、志望校と自身の偏差値のギャップが大きくとても苦労しましたが、予備校の先生にお世話になったおかげで成績を上げることができました。私専用のオーダーメイドの授業をして下さったのが、成功の要因だと考えております。私も生徒さんを指導する時には、生徒さんに合った学習方法などを提案していきたいと思います!成績向上はもちろん、生徒さんや親御さんとの信頼関係を築いていければいいなと思っています。
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  • NT 先生
  • 早稲田大学
  • サークル:英語・イベント・野球
  • 将来の夢:沖縄に別荘を買うこと
私はこんな指導が得意です
自分は集団の塾に通っていたので、疑問に思ったことをすぐに聞けなかったり、後で聞こうと思っても他の子がその先生と話していたりということがあり、疑問がなかなか解けませんでした。1対1という形なら何でもすぐに聞けて、すぐに解決することができると思います。テストの疑問をすばやく解決してスムーズに進めることを心懸けたいと思っています。生徒さんとはコミュニケーションをたくさん取って仲良くなり、勉強が進めやすいような環境をなるべく早く作りたいと思っています。
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  • りょうた 先生
  • 早稲田大学
  • サークル:野球・新聞
  • 将来の夢:世界最先端の研究に携わること
私はこんな指導が得意です
僕は中学生のとき、勉強が嫌いで部活のバスケットボールに多くの時間をかけていました。しかし、同時に通っていた塾の先生や友達が本気で高校受験合格を目指しているのを見ているとまるで自分が置いていかれているような気持ちになり、生活習慣から見直して必死に勉強しました。この経験を活かして生徒さんの気持ちに寄り添って少しずつ勉強へのやる気を出させていけたらいいなと思います。
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  • たけとも 先生
  • 早稲田大学
  • サークル:ゴルフ・株
  • 将来の夢:株式の運用で生活すること
私はこんな指導が得意です
小学校高学年の頃、私立中学への入学を目指して先取りの勉強を進める同級生と、学力的な差が開き始め、馬鹿にされることも増えたため、勉強が嫌いになりかけたことがあります。その時から塾に通い始め、自分の立場を理解して丁寧に教えてくれる先生に出会いました。その先生のおかげで、勉強の遅れを取り戻すことも出来ました。「家庭教師」という、学校の先生とは別の存在として、親しみやすい指導を心がけ、勉強の楽しさを教えられるお兄さんのような役割を担えれば、と思っております。まずは、仲良くなれるようにがんばります。
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  • しぶ 先生
  • 早稲田大学
  • サークル:スポーツチャンバラ ジャズ
  • 将来の夢:宇宙飛行士
私はこんな指導が得意です
私は数学が好きで、中学・高校時代よく友だちに教えていました。その友達の理解した時の明るい顔を見るのが好きでした。また、この時に頭で考えていることをどうしたら相手に分かりやすく伝えることができるのかを学びました。相手の立場になりわからない問題に向き合うことで別の解き方はないか、どこがわかりにくいのだろうか、と問題をあらゆる方向から見ることが出来て、これが人に教えることの楽しさなのだと感じました。一方的にただ教えるだけではなく、一緒に一つずつ分からないをなくしていけるように努力します。
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  • マッツ 先生
  • 早稲田大学
  • サークル:バンド スノボ
  • 将来の夢:研究職
私はこんな指導が得意です
中学、高校時代から「勉強は楽しんでやるもの」と思いながら勉強に励んでいました。生徒の皆さんが楽しく、ゲーム感覚で勉強に励むことができるよう、たくさん工夫しながら仲良く一緒に頑張っていけたらと思います!
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